Частный детский сад по методике Марии Монтессори
✆ +38 (098) 255 11 22

Кaтегория: Заметки

Как проходят занятия в классе по методике Монтессори

viber image294

Как проходят занятия в классе по методике Монтессори

Приходя в Монтессори класс, возникает много вопросов относительно того, как именно проходят занятия, как дети обучаются и приобретают новые знания, как общаются между собой и строят взаимоотношения. На первый взгляд дети просто перемещаются в пространстве и выбирают разные типы работ. Возникает вопрос, как все это упорядочено. Об этом мы расскажем в данной статье.

viber image292

 

Ключевые моменты в работе класса по методике Монтессори

Первое и главное в Монтессори классе – через индивидуальный подход к ребенку раскрыть его способности и подготовить к жизни в современном мире. Помочь ему стать человеком его времени и его культуры. Адаптация к жизни в классе это и адаптация к жизни в социуме. Поэтому каждый Монтессори педагог проходит подготовку и обладает знаниями об этапах развития ребенка и потребностях на каждом этапе. Каждому педагогу необходимо пройти внутреннюю трансформацию, получить знания, стать для ребенка наставником и ученым. Ведь работа в классе начинается с подготовки педагога.
Следующий этап построения работы в классе – это подготовленная среда. Все материалы подбираются тщательно, с вниманием к деталям. Каждая работа имеет прямую и косвенную цель, направленную на развитие навыков ребенка в соответствии с возрастом. Материалы сделаны преимущественно из дерева, они приятные на ощупь и привлекают внимание. Класс разделен на определенные зоны: практической жизни, сенсорики, математики, языка и культуры. Каждая зона содержит материалы, которые дают впечатление ребенку о предмете принадлежности. Они целостны и исключают ошибку. Каждый материал соответствует возрасту ребенка и готов для индивидуальной работы.

viber image293

 

Развитие социальных и лидерских навыков ребенка в классе

Таким образом, мы подходим к еще одной задаче Монтессори среды –развитию независимости ребенка. Каждый педагог готовит много интересных работ, но так, чтобы после презентации дети могли работать индивидуально. Это обеспечит независимый выбор работы в соответствии интересам и чувству удовлетворенности от независимой работы. Поэтому работ в классе много в разных направлениях, удовлетворяющих разные интересы детей.

Интерес к работе – ключевой момент в работе Монтессори класса. Только при наличии высокого интереса возможно достичь высокой концентрации и далее развивать ее.

Для обеспечения развития социальных навыков детей есть групповые работы. Среди них чаще всего игры или занятия в круге. В каждом Монтессори классе есть, так называемая, линия (эллипс) на которой дети собираются для подвижной работы или языковых занятий. Так же каждый материал предоставлен в одном экземпляре, что способствует развитию таких социальных навыков, как умение договориться и подождать своей очереди.

viber image294

Важным моментом в работе класса по методике Монтессори является цикл работы. На первом этапе дети выбирают простую работу, как уход за средой или чтение книг. Далее ребенок готов сделать выбор в пользу более сложной деятельности, как работа с алфавитом или с математикой. На третьем этапе ребенок может вернуться к первым простым видам работы или к тому, к чему хотел бы еще вернуться. Таким же образом построен трехступенчатый урок. Каждая работа в классе содержит эти три этапа – презентация, повторение (“покажи этот предмет”) и закрепление (“назови предмет”). Дети могут выполнять как короткие, так и длинные циклы. К коротким циклам относятся работы по сенсорике (например, розовая башня, конструктивные треугольники). К длинным циклам относятся такие, как стирка, потом сушка, потом утюжка, что содержит длительную последовательность. Такие циклы способствует развитию порядка и памяти.

Необходимые составляющие органичного развития ребенка

Работа в классе построена на знаниях о периодах особой чувствительности ребенка к освоению определенных навыков. Так, например, есть особые периоды к развитию речи, счету, порядку. Эти знания дают возможность предложить ребенку именно ту работу, которая будет подкреплять его интерес. От этого будет зависеть и вид деятельности, групповая или индивидуальная.
Отдельное значение придается свободе и дисциплине в классе. Достичь баланса можно в случае, когда ребенок хорошо знаком с классом, знает материалы и может сделать индивидуальный выбор. Тогда в условиях уважения и доверия, возможно достичь свободной работы в классе, при наличии внутренней и внешней дисциплины. Для этого хорошими помощниками так же являются режим дня и уроки вежливости и любезности. На этих уроках дети вместе с педагогом обсуждают поведение, которое способствует гармоничному сосуществованию каждого члена маленького сообщества – класса.
Работа в Монтессори классе — это комплексный подход, основанный на знаниях о развитии ребенка. Педагог является носителем Монтессори методики. Он всегда идёт в ногу со временем и может определить, что на сегодняшний день необходимо каждому ребёнку в Монтессори классе. Каждый взрослый в окружении ребёнка — это ролевая модель. Он даёт впечатление о мире и об основных моделях поведения, поэтому в первую очередь педагог работает над собой. Все это так же неотъемлемая часть работы класса. Взрослый даёт лучшее из того, что может и от этого выстраивает свои занятия с детьми.

«Детей учит то, что их окружает». Мария Монтессори

Детские сады Печерского района: выбор частного садика

sens2

Выбирая частный сад в Печерском районе, родители ставят перед собой ряд аспектов, которым должны соответствовать садики:
категория ценовой политики, методика обучения, языки, квалификация воспитателей, условия, безопасность, график работы и месторасположение.

Частный детский сад «Монтессори на Липках» на Печерске предлагает комфортные условия для деток от 1 до 6 лет за доступную стоимость.
Одна из лидирующих методик обучения по системе Марии Монтессори предполагает индивидуальный подход к каждому ребенку, воспитывает инициативность, самостоятельность, умение принимать ошибки и исправлять их. Обучение происходит на украинском языке, а начиная с 3 лет детки могут изучать английский язык.
Детские сады Печерского района

Разнообразие занятий и зон развития в садике, проведение мероприятий, дипломированные воспитатели, в т.ч. логопед, гарантируют высокий уровень развития в собственном темпе.
Детский садик находится на территории комфортного и тихого ЖК Новопечерские Липки, рядом есть детская площадка, дети всегда находятся под присмотром воспитателей. Удобная парковка, удаленность от крупных автодорог является еще одними из преимуществ частного садика.

Мы понимаем, насколько важно соответствовать рабочему графику родителей и открыли группы выходного дня. Теперь детки могут комфортно и с пользой заниматься у нас, пока вы занимаетесь своими делами.

График работы детского сада «Монтессори на Липках»:
с 8:30 до 19:00 в будние дни,
с 9:30 до 13:00 на выходных.

Адрес:
г. Киев , Печерский район, ЖК Новопечерские Липки, ул. Драгомирова, 20.

Позвоните нам или запишитесь на бесплатную экскурсию. Ждем в гости!

Увеличить карту  |  Показать маршруты  |  Вид с высоты птичьего полета

Монтессорі активності для малюків

вь1

Монтессорі активності для малюків

Терпіння це все, коли мова йде про завдання для малят. Ми, дорослі, заклопотані повсякчас і постійно кудись квапимось. Але ми повинні зупинитися і дозволити нашому малюку пізнавати світ у власному темпі. Обов’язково пам’ятайте про це, якщо ваш малюк, вкотре, вже 30 хвилин обирає ту пару взуття, яку б він хотів одягнути 😊

viber image290

Ми пропонуємо деякі активності, які захоплять нашого дослідника і допоможуть  пізнати світ:

Зробити вологе прибирання

Завантажити посудомийну машину

Нарізати соковиті фрукти і овочі

Намастити смачнючий тост

Обрати свій одяг на сьогодні

Очистити стиглі фрукти

Полити квітучий сад

Помити посуд

Поскладати іграшки

Підмести брудну підлогу

Сервірувати святковий стіл

Скласти продукти по місцях

Скласти речі

Пізнавайте світ разом, пізнавайте його цікаво і з задоволенням 🙂

(с) Монтессорі на Липках

Приватний дитячий садок Печерський район

pngbasiclayors

Раді презентувати новий приватний дитячий садок в Печерському  районі : «Монтессорі на Липках». Міні садок знаходиться в Києві, на території ЖК «Новопечерські Липки» за адресою вул. Драгомирова, 20.
Використання передових систем навчання,  а саме методики дошкільного розвитку Марії Монтессорі, яка отримала безліч позитивних відгуків, так як створює міцну базу для формування самостійних, розумних і освічених людей.

Особливості  дитячого садку Монтессорі в Києві

Навчання без примусу і індивідуальні програми і графіки для кожної дитини сформують умови для  комфортного розвитку.  Зміщення акценту з отримання оцінок до задоволення від процесу пізнання дозволить не боятись здійснювати помилки і самостійно їх виправляти. Суть методики полягає у вихованні прагнення до саморозвитку. Існує 5 зон розвитку у приватному дитячому садку:
1) навички практичного життя,
2) сенсорика,
3) математична зона,
4) зона розвитку мовлення,
5) зона вивчення природи і культури.
приватний дитячий садок печерський район

Группи навчання:

NIDO CLASS – для дітей від 1 до 2 років. Заняття проходять разом з мамою.
TODDLER CLASS – группа для самостійних занять для дітей з 15 міс до 3 років.
CASA DEI  BAMBINI – білінгвальна группа для самостійних занять з 3 до 6 років.

 

Переваги нашого приватного дитячого садку

Особливістю системи навчання по Монтессорі є розвиток дитини у власному комфортному темпі, без примусу, до кожного здійснюється індивідуальний підхід. Починаючи з 3 років, діти мають можливість отримувати знання з англійської мови.
Комфортні умови перебування, високий рівень безпеки, кваліфіковані вихователі та постійний нагляд  дозволить не хвилюватись за власну дитину. Можливість залишити дитину у вихідний день теж є однією з багатьох переваг.

Графік дитячого садку:

з 8:30 до 19:00 в будні дні,
з 9:30 до 13:00 на вихідних.

Адреса:

м.Київ , Печерський район, ЖК Новопечерські Липки, вул. Драгомирова, 20.

Зателефонуйте нам або залиште заявку і ми проведемо Вам безкоштовну екскурсію.
+38(098) 255-11-22

Разновозрастные группы детей: преимущества системы Монтессори

frontpage02

Разновозрастные группы детей: преимущества системы Монтессори

Каждый родитель хочет, чтобы его малыш рос здоровым, счастливым и умным. Потому, выбирая среду обучения для ребенка, необходимо понимать, насколько важным этот аспект является для становления малыша как личности – реализации его творческого потенциала, формирования навыков общения, мировосприятия, развития интеллектуальных способностей и осознания себя в этом мире. Традиционно, в детских садах детей распределяют по группам, исходя из их возраста – как правило, малыши общаются, играют и учатся со своими сверстниками. Но существует и другой, более эффективный подход к воспитанию, разработанный итальянским педагогом Марией Монтессори, который включает в себя обучение деток в разновозрастных группах. Поскольку у родителей возникает масса вопросов и опасений по поводу комфортности и эффективности обучения малышей в таких группах, мы решили рассмотреть основные преимущества обучения по методу Монтессори.

Разновозрастные группы детей являются более эффективным в процессе воспитания

Каждый ребенок уникален: его врожденные качества, особенности физического и психического развития, таланты и способности невозможно привязать к определенному возрасту, потому требовать от малыша следовать определенной программе и справляться с поставленными задачами – далеко не всегда лучший способ привить ребенку любовь к учебе и раскрыть его таланты.

Мария Монтессори – итальянский педагог, которая в средине XX века разработала свою систему воспитания детей, основанную на собственных исследованиях и наблюдениях за малышами. В центре метода Монтессори находится сам ребенок и его естественное развитие, зависящее от индивидуальной природы. Потому, по мнению педагога, вмешательство в этот естественный процесс недопустимо, а задача взрослого – поддержать ребенка и помочь ему раскрыть свой внутренний потенциал.

По мнению известного педагога Марии Монтессори, наиболее эффективный подход к обучению ребенка – дать ему свободу выбора и не вмешиваться в естественный процесс развития

Исходя из результатов собственных исследований, Мария Монтессори заметила, что дети различных возрастных групп проходят через определенные ступени развития и имеют общие черты и потребности. Что касается дошкольников:

  • в возрасте от 0 до 3 лет разум малыша подобен губке, которая неосознанно впитывает информацию об окружающем мире и основах поведения;
  • в возрасте от 3 до 6 лет этот процесс не прекращается, ребенок по-прежнему поглощает знания, однако делает это более осознанно.

Поскольку качества и потребности малышей «подчиняются» трехлетним циклам, максимального прогресса в обучении можно достичь, только принимая данный факт во внимание. Потому разновозрастные группы детей, сформированные с учетом описанных циклов, помогают малышам развиваться наиболее полноценно.

Потрясающие преимущества разновозрастных групп для полноценного развития детей 

Воспитание и обучение в разновозрастных группах помогают подтолкнуть малышей к самостоятельности, создать среду взаимопомощи, взаимопонимания, реализовать их способности, исключить соперничество между детьми и дать каждому малышу возможность развиваться в своем темпе и направлении.

IMG_4841

Преимущества разновозрастных групп:

  1. Более эффективное обучение

Основной эффективного обучения является понимание воспитателем индивидуальных потребностей и способностей ребенка. В классе Монтессори детки остаются с одним воспитателем на протяжении всего трехлетнего цикла развития, что дает педагогу возможность наблюдать за ребенком и помогать ему на протяжении длительного периода. Чем лучше воспитатель знает ребенка, тем эффективнее он сможет раскрыть его таланты и способности.

  1. Свобода выбора

Малыши, которые имеют возможность взаимодействовать с детьми разных возрастов, выбирать деятельность по своему желанию, получая при этом постоянную поддержку и поощрение, обретают уверенность в себе и в дальнейшем стремятся к новому опыту, саморазвитию, не боятся выйти из зоны комфорта, что в конечном итоге благоприятно влияет на качество их жизни.

viber image253

  1. Комфорт для ребенка

Переезд, смена работы, кардинальные перемены в жизни – все эти ситуации являются огромным стрессом для взрослого человека. Для ребенка, маленькой личности, такие изменения являются не менее стрессовыми, потому нахождение в одном классе и общение с одним педагогом позволяют лучше сконцентрироваться на процессе обучения, не теряя времени на адаптацию к новой среде.

  1. Повышение интереса к учебе

Младшие детки имеют возможность наблюдать за работой старших, научиться общаться с ними (иногда дети доверяют своим друзьям больше, чем родителям), а также больше заинтересоваться в процессе обучения. Старшие дети, которые активно участвуют в процессе обучения малышей, имеют возможность проверить и закрепить свои знания, потому что, как известно, лучший способ запомнить материал – объяснить его другому. Уверенные в своих знаниях и навыках, старшие дети стремятся узнать еще больше и получают дополнительную мотивацию к обучению. Таким образом, в разновозрастных группах дети мотивируют и помогают друг другу привить внутреннюю любовь к учебе и познанию нового.

В разновозрастных группах дети мотивируют и помогают друг другу привить внутреннюю любовь к учебе и познанию нового

  1. Неограниченный потенциал

В традиционных классах педагоги следуют четко установленной программе, которая не дает маленьким креативщикам максимально проявить свои таланты. Метод Монтессори предусматривает наличие среды, в которой не установлены границы того, чему ребенок может научиться: малыш может наблюдать за обучением других, участвовать в процессе, самостоятельно выбирать интересующую его деятельность, материалы и время занятий. Таким образом, возможности развития ребенка практически не ограничены.

viber image126

  1. Развитие лидерских качеств

Лидерским качествам невозможно обучить, ребенок сам должен их развить на основе собственного опыта. И разновозрастные группы – отличная среда для этого: старшие дети имеют прекрасную возможность развить свои лидерские качества, поскольку в общении с младшими товарищами им приходится объяснять, направлять, проявлять ответственность, понимание, общаться и мотивировать своих менее опытных друзей.

  1. Социальное развитие

Разновозрастные группы помогают развивать социальные навыки детей, ведь они постоянно общаются не только со своими сверстниками и учатся понимать, принимать и уважать других личностей, вне зависимости от их интересов, навыков и уровня «успешности».

Дети, обучающиеся в разновозрастных группах по методу Монтессори, становятся более независимыми, учатся быть ответственными, развивают свои творческие и интеллектуальные способности, развиваются социально и эмоционально. Таким образом, дети учатся быть полноценными членами общества, получают «ключик» к своему собственному миру и, направляемые опытными педагогами и родителями, учатся быть успешными не только в классе, но и в реальной жизни!

(с) Монтессори на Липках

5 причин посещать Монтессори-класс 5 раз в неделю

20

Существует несколько основных причин, по которым родители записывают своих детей в детский сад: работа, желание доверить развитие ребенка опытным педагогам, которые организовывают процесс обучения максимально эффективно, понимание, что ребенку необходимо подготовиться к школе и научиться общаться с другими детьми и пр. При этом некоторые мамы и папы настолько переживают за своего малыша и скучают по нему, что предпочитают водить ребенка в садик только 2–3 раза в неделю. Педагоги, работающие по методу Монтессори, также часто сталкиваются с подобными просьбами родителей и настаивают на том, чтобы дети посещали Монтессори-класс, в особенности в возрасте 3–6 лет, 5 дней в неделю. Почему?

Основные преимущества 5-дневного посещения Монтессори-класса

Переступая порог Монтессори-класса, Ваш ребенок попадает в среду, специально созданную для всестороннего развития маленькой личности, где он имеет возможность научиться самостоятельности, работе в команде и максимально раскрыть свой потенциал. Специалисты, работающие по методике Монтессори, утверждают, что 5-дневное посещение Монтессори-класса позволяет получить массу преимуществ:

1. Постоянство важно для ребенка, особенно в возрасте 3–6 лет, когда он начинает знакомиться с понятием времени. Чтобы обеспечить плавный переход и ознакомление с новым режимом, ребенку лучше посещать Монтессори-класс ежедневно, чтобы он не путался каждое утро, нужно ему идти в сад или нет.

Монтессори-класс – это настоящая дружная семья, для благополучия которой важен совместный труд, взаимопонимание и взаимопомощь.

viber image253

2. Каждый день ребенок будет знакомиться с новой темой/занятием. Такая гибкая программа разработана с целью ознакомления ребенка с основными понятиями, на основе которых будет строиться дальнейшее развитие. Посещая Монтессори-класс 5 дней в неделю, Ваш малыш привыкает к общению с детьми, с педагогами, развивает самодисциплину и максимально задействован в развивающей деятельности.

3. Метод обучения по Монтессори позволяет ребенку посвящать большое количество времени практическому изучению различных навыков. Было установлено, что 5-дневное посещение классов позволяет достичь максимальных результатов в эмоциональном, социальном и интеллектуальном развитии малышей.

4. Ежедневно весь класс принимает активное участие в процессе обучения: детки ухаживают за животными, узнают о предстоящих событиях, занимаются творчеством. Монтессори-класс – это настоящая дружная семья, для благополучия которой важен совместный труд, взаимопонимание и взаимопомощь. Работая вместе, детки привыкают друг к другу, и при частом отсутствии одного из «членов семьи» он чувствует себя лишенным внимания.

5. Зачастую родители переживают, что их малыш еще недостаточно взрослый, чтобы проводить в садике каждый будний день. Однако, если задуматься, такой вариант наиболее выгоден как для ребенка, так и для родителя: взрослые имеют возможность за день решить все свои проблемы, выделить время для себя, чтобы вечер полностью посвятить своему чаду. Малыши же получают полезный опыт, учатся быть самостоятельными и с радостью делятся информацией о проведенном дне с родителями, благодаря чему ваше общение станет более интересным и продуктивным.

Среда Монтессори – это не скучные школьные уроки, а мир увлекательных приключений, общения, развития и самостоятельности для маленького ученика.

Таким образом, ответ на вопрос «Почему стоит посещать Монтессори-класс 5 дней в неделю?» довольно прост: такой график обеспечивает максимальное интеллектуальное, социальное и эмоциональное развитие Вашего малыша.viber image118

Как показывает практика, дети, которые ходят в Монтессори-класс 3 дня в неделю, приходя в класс, теряются, не знают, что им делать, менее общительны с другим детками. Им сложнее адаптироваться, в результате чего время, которое было бы проведено с максимальной пользой для Вашего малыша, тратится на то, чтобы вернуть ощущение уверенности и вновь почувствовать себя частью большой дружной семьи Монтессори.

Не забывайте, что среда Монтессори – это не скучные школьные уроки, а мир увлекательных приключений, общения, развития и самостоятельности для маленького ученика. Оставляя своего ребенка в классе 5 дней в неделю, Вы помогаете ему не только привыкнуть к распорядку дня, стать более дисциплинированным и самостоятельным – Вы даете ему почувствовать себя полноценным членом общества и активно участвовать в жизни класса, совершенствуя свои навыки и умения. В классе Монтессори дети расцветают на глазах и радуют своих родителей невероятными успехами!viber image254

(с) «Монтессори на Липках»

Открыта запись в группы

123l

Хотите обучать своего малыша в гармонично созданном для него пространстве?
Приглашаем Вас на экскурсию в детский центр «Монтессори на Липках».
Предварительная запись по телефону (098) 255-11-22.
Драгомирова, 20

Купание пупса

viber-image69
viber-image69

Особлива мить повної зосередженості в роботі, прекрасна дитина в момент свого становлення та розвитку. Дмитрику дуже до вподоби вправи з зони практичного життя. Він не просто миє ляльку – він розвиває інтелект через координацію рухів. Цікаво та корисно